СДАМ РУССКИЙ ЯЗЫК!

1. «Что же касается меня, господа, то я всегда с восторгом встречаю оправдательные приговоры…» (по тексту А. П. Чехова) 2. «Он упал на заборонованную мякоть огородной земли…» (по тексту В. Быкова) 3. «Об этом человеке носились странные слухи…» (по тексту А. И. Герцена) 4. «С годами меня всё чаще тянет к пушкинским стихам…» (по тексту …

Прошло много лет после того, как я уехал из деревни своего детства… (Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста Чванова М. А.: «Выскочил, чтобы уже больше никогда не расставаться с самым преданным в моей жизни другом…») Метрах в пяти от огромного офисного здания на обледенелом грязном асфальте стояла на трёх ногах худая бездомная собака…(Объясните, как …

Задание 9.2: Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл предложения 23: «Больше ничего не нужно было, и все знали, что делать: все бросались к нему, ловили его, брали на руки и на руках несли, куда ему было нужно». Приведите в  сочинении два примера-иллюстрации из прочитанного текста, подтверждающие Ваши рассуждения. Текст для сочинения:  (1)По обычаю своему …

1 понятие «ДРУЖБА» 2 понятие «ЛЮБОВЬ» 3 понятие «СИЛА ДУХА» 4 понятие «ДОБРО» 5 понятие «НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО» 6 понятие «НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ» 7 понятие «ВЗАИМОВЫРУЧКА» 8 понятие «ВЫБОР» 9 понятие «ДОБРОТА» 10 понятие «МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ» 11 понятие «СЧАСТЬЕ» 12 понятие «ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ» 13 понятие «ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ» 14 понятие «ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА» 15 понятие «НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР» …

Текст для сочинения: (1)У писателя Александра Степановича Грина был в тихом Старом Крыму невзрачный пёсик-дворняга Тобик. (2)Пёсика этого вся улица, где жил Грин, несправедливо считала дураком. (3)Когда соседской цепной собаке — лохматому Жоре — хозяйка выносила миску с похлёбкой, Тобик продирался в соседский двор через лаз в заборе, но к миске не подходил, страшась предостерегающего …

Текст для сочинения: (1)Как я стал писателем? (2)Вышло это так просто и неторжественно, что я и не заметил. (3)Можно сказать, вышло непредумышленно. (4)Помнится, нянька, бывало, говорила:  — И с чего ты такая балаболка? (5)Мелет, мелет невесть чего…           (6)Живы во мне доныне картинки детства, обрывки, миги. (7)Я говорил с игрушками, с чурбачками и стружками, которые …

Текст для сочинения: (1)Когда Ассоль исполнилось восемь лет, отец выучил её читать и писать. (2)Он стал изредка брать её с собой в город, а затем посылать даже одну. (3)Однажды в середине такого путешествия к городу девочка присела у дороги съесть кусок пирога. (4)Перекусывая, она разбирала игрушки; из них две-три оказались новинкой для неё: Лонгрен сделал …

1.«Путевые заметки» (демоверсия 2021 года) 2.»Каждый без труда узнает морского конька…» 3.»Еще в конце 19 века географ и геолог князь Пётр Кропоткин…» 4. «Понимание того, что все мы разные, приходит к нам в детстве…» 5. «Кристаллы известны людям издавна…» 6. «Чтобы понять жителей другой страны, знания их языка явно недостаточно…» 7. «Художественный промысел…» 8. «Есть …

Текст  для изложения: Осенью 1880 года в Петербурге произошло чудо: впервые была выставлена картина Архипа Ивановича Куинджи «Ночь на Днепре». Каждый, кто смотрел на это удивительное полотно, навсегда запоминал зеленоватую ленту реки и поистине волшебный свет луны. Не было ни одной газеты в столице, которая не посвятила бы картине и её автору несколько восторженных статей. …

Текст: Установить точное количество слов языка невозможно хотя бы потому, что лексика находится в постоянном движении: одни слова уходят из языка, другие закрепляются в нём. Например, в Толковом словаре Владимира Ивановича Даля более  200 000 слов. Но ведь этот словарь вышел давно, в середине XIX века. А сколько новых слов с того времени пополнило наш язык! …