Вариант 11 ОГЭ-2021

№2. Синтаксический анализ.
Прочитайте текст.
Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

(1)Срез старого дерева — аккуратная хроника температурных колебаний. (2)В холодное, неблагоприятное время рост дерева замедляется и кольца на срезе сближаются. (3)Они становятся толще, когда температура и солнце способствуют росту. (4)Кольца различаются и по сезонам, образующиеся весной и в начале лета — светлые: стенки клеток растения в этот период более тонкие ради того, чтобы иметь увеличенный объём для большего запаса питательных веществ и воды.

1) В предложении 1 подлежащее и сказуемое выражены именами существительными.
2) Предложение 2 сложносочинённое.
3) Сказуемое первой части сложного предложения 3 является составным глагольным.
4) В предложении 4 четыре грамматические основы.
5) Первая часть сложного предложения 4 осложнена обособленным определением, выраженным причастным оборотом.

№3. Пунктуационный анализ.
Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Степана Аркадьича не только любили все (1) знавшие его за его добрый, весёлый нрав (2) и несомненную честность (3) но в нём (4) в его красивой, светлой наружности (5) блестящих глазах (6) чёрных бровях (7) волосах (8) белизне и румянце лица, было что-то физически действовавшее дружелюбно и весело на людей (9) встречавшихся с ним. (Л.Т.)

!!! Запишите все цифры ответа в порядке возрастания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

№4. Синтаксический анализ.

Замените словосочетание «горбы верблюда», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.

№5. Орфографический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.

1) ИСЧЕЗАТЬ — на конце приставки перед буквой, обозначающей глухой согласный звук, пишется буква С.
2) ПОЛ-АСТРАХАНИ — часть «пол» пишется через дефис перед заглавной буквой.
3) ДЕВЧОНКА — после шипящего буква О пишется в корне слова, если нет проверочного слова с буквой Е.
4) ПРИГЛУШИТЬ — приставка ПРИ- в слове со значением неполноты действия.
5) СПОКОЕН — суффикс -ЕН- в имени прилагательном, так как при склонении гласный выпадает.

Прочитайте текст и выполните задания 6 – 9.

(1)Владимир Александрович Гиляровский — человек неукротимой энергии и неудержимой доброты.
(2)Это был весёлый труженик. (3)Всю жизнь он работал (он переменил много профессий — от волжского бурлака до актёра и писателя), но в любую работу он всегда вносил настоящую русскую сноровку, живость ума и даже некоторую удаль.
(3)Гиляровский был воплощением того, что мы называем «широкой натурой». (4)Это выражалось у него не только в необыкновенной щедрости, доброте, которые, несомненно, у него были, но и в том, что от жизни Гиляровский тоже требовал многого. (5)Если красоты земли, то уж такие, чтобы захватывало дух, если работа, то такая, чтобы гудели руки, если бить — так уж бить сплеча.
(6)И внешность у Гиляровского (я впервые увидел его уже стариком) была заметная и занятная — сивоусый, с немного насмешливым взглядом, в смушковой серой шапке и жупане, и он сразу же поражал собеседника блеском своего разговора, силой темперамента и ясно ощутимой значительностью своего внутреннего облика.
(7)Гиляровский происходил из исконной русской семьи, отличавшейся строгими правилами и установленным из поколения в поколение неторопливым бытом. (8)Естественно, что в такой семье рождались люди цельные, крепкие, физически сильные. (9)Гиляровский легко ломал пальцами серебряные рубли и разгибал подковы (10)Однажды он приехал погостить к отцу и, желая показать свою силу, завязал узлом кочергу. (11)Глубокий старик отец не на шутку рассердился на сына за то, что тот портит домашние вещи, и тут же в сердцах развязал и выпрямил кочергу.
(12)У Гиляровского в жизни было много случаев, сделавших его в нашем представлении человеком просто легендарным.
(13)Естественно, что человек такого размаха и своеобразия, как Гиляровский, не мог оказаться вне передовых людей и писателей своего времени, и многие известные люди его уважали. (14)С Гиляровским дружили не только Чехов, но и Куприн, Бунин и многие писатели, актёры и художники.
(15)Но, пожалуй, Гиляровский мог гордиться больше, чем дружбой со знаменитостями, тем, что был широко известным и любимым среди московской бедноты. (16)Он был знатоком московского «дна», знаменитой Хитровки — приюта нищих, босяков, отщепенцев — множества талантливых и простых людей, не нашедших себе ни места, ни занятия в тогдашней жизни. (17)Хитровцы, или хитрованцы, любили его как своего защитника, как человека, который один понимал всю глубину хитрованского героя, несчастий и опущенности.

(18)Сколько нужно было бесстрашия, доброжелательства к людям и простосердечия, чтобы заслужить любовь и доверие сирых и озлобленных людей.
(19)Один только Гиляровский мог безнаказанно приходить в любое время дня и ночи в самые опасные хитровские трущобы. (20)Его никто не посмел бы тронуть пальцем. (21)Лучшей охранной грамотой было его великодушие: оно смиряло даже самые жестокие сердца.
(22)Никто из писателей не знал так всесторонне Москву, как Гиляровский. (23)О Москве Гиляровский мог с полным правом сказать: «Моя Москва».
(24)Невозможно представить себе Москву конца девятнадцатого и начала двадцатого века без Гиляровского, как невозможно её представить без Художественного театра, Шаляпина и Третьяковской галереи.
                                                                                                                                                                                                      (По К. Паустовскому)

№6. Анализ содержания текста.
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

1) В любую работу Гиляровский всегда вносил настоящую русскую сноровку и обстоятельность.
2) Гиляровский готов был бескорыстно всего себя отдать людям.
3) Гиляровский был прост и ничего не требовал от жизни.
4) Гиляровского уважали как многие известные люди, так и люди «дна».
5) Гиляровский знал Москву, как никто иной.

№7. Анализ средств выразительности.
Укажите номера предложений, в которых средством выразительности речи является метафора.

1) Один только Гиляровский мог безнаказанно приходить в любое время дня и ночи в самые опасные хитровские трущобы.
2) Если красоты земли, то уж такие, чтобы захватывало дух, если работа, то такая, чтобы гудели руки, если бить — так уж бить сплеча.
3) Но, пожалуй, Гиляровский мог гордиться больше, чем дружбой со знаменитостями, тем, что был широко известным и любимым среди московской бедноты.
4) Сколько нужно было бесстрашия, доброжелательства к людям и простосердечия, чтобы заслужить любовь и доверие сирых и озлобленных людей.
5) …Он сразу же поражал собеседника блеском своего разговора, силой темперамента и ясно ощутимой значительностью своего внутреннего облика.

№8. Лексический анализ.

Найдите в тексте синоним к слову ЩЕДРОСТЬ (предложение 4).
Выпишите этот синоним.